" မင်းအတွက် ပြင်ဆင်ထားတဲ့ ကမ္ဘာငယ်လေး "_ အပိုင်းပို ၁

၁၉၈၅ ခုနှစ် စက်တင်ဘာလတွင် မြို့တော်၏ ရာသီဥတုမှာ ပုံမှန်ထက် ပူပြင်းနေဆဲဖြစ်ပြီး မစဲမနား အော်မြည်နေသော ပုစဉ်းရင်ကွဲကောင်များ၏ အသံမှာ တော်တော်လေး စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စရာ ကောင်းနေသည်။

အလုပ်သမား အားကစားကွင်း (Workers’ Stadium) အတွင်း၌မူ ရေတွက်မကုန်နိုင်သော အလုပ်သမားများက စင်မြင့်ကို အလုပ်ရှုပ်ပွားစွာ ပြင်ဆင်နေကြသဖြင့် လှုပ်လှုပ်ရှားရှားနှင့် ဆူညံလျက် ရှိသည်။

လူအများစုအတွက်မူ ယခုကဲ့သို့ ရှည်လျားသော လျှောက်လမ်း (runway) မျိုးကို ပထမဆုံးအကြိမ် တည်ဆောက်ဖူးခြင်းဖြစ်ပြီး ဥရောပဒီဇိုင်နာတစ်ဦး၏ တရုတ်ပြည်တွင်း ပွဲဦးထွက်ပြပွဲဖြစ်သည်ဟုလည်း ကြားသိထားကြသည်။ 

လူတိုင်းက ဖိအားကို ခံစားနေရသဖြင့် မပေါ့ဆရဲကြဘဲ ၎င်းတို့၏ အကောင်းဆုံး လက်ရာများနှင့် အလေးအနက်ဆုံးသော စိတ်နေသဘောထားများကို မွေးမြူကာ လုပ်ဆောင်နေကြသည်။

ကျန်းရှောင်ရို့သည် စင်နောက်ကွယ်၌ ရှိနေပြီး ဒီဇိုင်နာ၏ တောင်းဆိုချက်များအတိုင်း မော်ဒယ်လ်စင်မြင့်များ၊ အထည်ဖြတ်ကတ်တုံးများနှင့် မီးပူတိုက်စင်များကို နေရာချရန် အားလုံးကို ညွှန်ကြားနေသည်။

“ဆရာမကျန်း... ဒီပိတ်စတွေကို ဘယ်မှာ ထားရမလဲရှင့်”

ကျန်းရှောင်ရို့ လှမ်းကြည့်လိုက်ရာ ၎င်းတို့မှာ ဟောင်ကောင်မှ ခုတင်တင် ရောက်ရှိလာသော အရည်အသွေးမြင့် သိုးမွှေးထည်များဖြစ်ပြီး ပြပွဲအတွက် အသုံးပြုမည့် ပိတ်စများပင် ဖြစ်သည်။

သို့သော်လည်း သတ်မှတ်ထားသည့် အချိန်ထက် နှစ်ရက်စော၍ ရောက်လာခြင်း ဖြစ်သည်။

ရှုပ်ပွနေသော စင်နောက်ကွယ်ကို ကြည့်ပြီး သူမ မတတ်နိုင်သလို နဖူးကို အသာပုတ်လိုက်မိသည်။

 ယခု ပစ္စည်းများမှာ အမှားအယွင်း အဖြစ်မခံနိုင်သဖြင့် ကြီးကျယ်ခမ်းနားသော ပြပွဲကြီး၏ နောက်ဆုံးပိတ်ပွဲ ကို ထိခိုက်စေမည့် အညစ်အကြေးများ မပေကျံစေရန် ဘီရိုထဲတွင် ခေတ္တ သိမ်းဆည်းထားရန် သူမ ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။

ထို့ကြောင့် ထောင့်စွန်းတွင် တစ်ရက်စော၍ ပို့ထားသော ဘီရိုကို လက်ညှိုးထိုးပြလိုက်ရင်း “ဒါကို ဘီရိုထဲ ထည့်ပေးပါဦးနော်၊ ပိတ်စတွေက တော်တော်လေး လေးတယ်၊ အားလုံးပဲ ပင်ပန်းသွားကြပြီ ကျေးဇူးတင်ပါတယ်” ဟု ပြောလိုက်သည်။

စကားပြောရင်းနှင့် ဖက်ရှင်ကျောင်းမှ ခေတ္တငှားရမ်းထားသော အကူမိန်းကလေးကို သူမ အချက်ပြလိုက်သည်။ “ရာသီဥတုက အရမ်းပူတယ်၊ အားလုံး သောက်ဖို့ အအေးနဲ့ ဆိုဒါတချို့ သွားဝယ်ပေးပါဦး”

အသံက အလွန်တိုးသော်လည်း အနီးနားရှိ အလုပ်သမားများ ကြားသွားကာ ဝမ်းသာအားရနှင့် အော်ပြောကြသည်။ “ကျွန်တော်တို့တစ်သက် အပ်နှံတဲ့သူက ဆိုဒါနဲ့ ဧည့်ခံတာ တစ်ခါမှ မကြုံဖူးဘူး။ ဆရာမကျန်းက တော်တော် သဘောကောင်းတာပဲ”

ယာယီအကူမိန်းကလေးသည် ခိုင်းစရာများကို လုပ်ဆောင်ပြီးနောက် ရှုပ်ပွနေသော ကြမ်းပြင်ကို စိတ်မဝင်စားဘဲ ထိုင်ချလိုက်ကာ မေးထောက်လျက် ကျန်းရှောင်ရို့၏ ကျော့ရှင်းသော ကိုယ်ဟန်နှင့် သပ်ရပ်သော ဆံပင်ပုံစံကို ငေးကြည့်နေမိသည်။ “ဆရာမကျန်းက တကယ် လှပြီး တော်တာပဲနော်။ ဟောင်ကောင်က လာတယ်လို့ ကြားတယ်၊ ဒါပေမဲ့ ဟောင်ကောင် လေယူလေသိမ်း လုံးဝမရှိဘူး။ ကျွန်မတို့ဆီကလူတွေအတိုင်းပဲ ထွက်တယ်”

“ငါက ဟိုင်ရှီကပါ” ကျန်းရှောင်ရို့သည် ပိတ်စများထည့်ထားသော ဘီရိုကို သော့ခတ်ရင်း သော့ကို သိမ်းဆည်းစဉ် ခေတ္တမျှ တုံ့ဆိုင်းသွားကာ ပြောလိုက်သည်။ “ဒါပေမဲ့ ငါ့အမျိုးသားက ပေကျင်းကလေ။ သူနဲ့ အတူတူ နေတာ ကြာလာတော့ ဒီက လေယူလေသိမ်း ဖြစ်သွားတာ ထင်တယ်”

တိတိကျကျ ပြောရလျှင် သူတို့သည် ဒေသစကား တစ်မျိုးတည်းကို ပြောဆိုကြခြင်း ဖြစ်သည်။

ကျန်းရှောင်ရို့သည် ဘဝဟောင်းမှ သူမ၏ အိပ်မက်ကို အကောင်အထည်ဖော်ပြီးနောက် နေ့စဉ်ဘဝတွင် သူမ၏ မူလလေယူလေသိမ်းကို ပြန်လည် အသုံးပြုခဲ့သည်။

ယာယီအကူမိန်းကလေးသည် သူမ၏ မျက်နှာပေါ်မှ ဖြတ်ပြေးသွားသော ရှက်သွေးဖြာမှုကို သတိပြုမိကာ မျက်လုံးများ အရောင်တောက်လျက် ဩချမိသည်။ “ဆရာမရဲ့ အမျိုးသားက ဘယ်လိုပုံစံလဲဟင်။ ဆရာမနဲ့ ဘယ်လိုယောက်ျားမျိုးက တန်ဖော်တန်ဖက် ဖြစ်မလဲဆိုတာ ကျွန်မ စိတ်တောင် မကူးတတ်ဘူး။ ဟောင်ကောင်က ရေနဲ့လေက လူတွေကို ပိုကြည့်ကောင်းစေတာလား မသိဘူးနော်”

သူမသည် ဘေးရှိ မော်ဒယ်လ်များ လေ့ကျင့်ရေးအခန်းထဲသို့ ခုတင်တင် ချောင်းကြည့်ခဲ့ပြီး ဖြစ်ရာ တစ်ခန်းလုံးတွင် ကျန်းရှောင်ရို့ထက် လှပသူ တစ်ဦးမျှ မရှိသည်ကို တွေ့ခဲ့ရသည်။

ကျန်းရှောင်ရို့သည် ယနေ့နံနက်က နှိုးစက်သံကြောင့် စိတ်မကြည်မလင်နှင့် နိုးလာပြီး သူမကို ကုတင်ပေါ်သို့ ပြန်ဆွဲခေါ်ခဲ့သော လူတစ်ယောက်အကြောင်းကို သတိရကာ ပြုံးလိုက်မိသည်။

“သွားပြီ၊ သွားပြီ... ဆရာမကို အခုလို အမူအရာ ဖြစ်အောင် လုပ်နိုင်တဲ့သူက ဆရာမကို တကယ် ချစ်တာပဲ ဖြစ်ရမယ်” ယာယီအကူမိန်းကလေးက တိုးတိုးလေး ရေရွတ်လိုက်သည်။ “သူက အရမ်းချောလားဟင်။ အို... ဆရာမတို့ရဲ့ ကလေးတွေလည်း သေချာပေါက် အရမ်းလှမှာပဲ”

ကလေးများအကြောင်း စကားစပ်မိသောအခါ ကျန်းရှောင်ရို့၏ ရင်ထဲတွင် လှုပ်ခတ်သွားသည်။

 ဘဝဟောင်းတွင် သူမ ကလေးမရခဲ့ဖူးခြင်းကြောင့် ဖြစ်နိုင်သလို ယခုအခါ အသက်အရွယ် အနည်းငယ် ရလာပြီဖြစ်၍ မိခင်တစ်ဦး ဖြစ်ချင်စိတ် အမှန်တကယ် ပေါ်ပေါက်လာခြင်းလည်း ဖြစ်သည်။

ယနေ့နံနက်ကပင် သူမသည် လုယုံကျန်းကို “နောက်နှစ်ကျရင် ကလေးတစ်ယောက်လောက် ယူကြမလား” ဟု ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ပြောခဲ့သေးသည်။

သူက သူမကို နမ်းကာ “ကလေးယူလိုက်ရင် မင်း လက်မအားဘဲ ဖြစ်သွားလိမ့်မယ်။ မင်း လုပ်ချင်တာတွေကို အရင် ပြီးအောင် လုပ်ပါဦး၊ ပြီးမှ နည်းနည်း ထပ်စောင့်ကြတာပေါ့” ဟု ပြန်ဖြေခဲ့သည်။

 သူမ ဖက်ရှင်ကျောင်းသို့ တက်ခွင့်ရစဉ်က ဝမ်းသာလွန်း၍ မျက်ရည်ကျခဲ့ပြီး တစ်နေ့တွင် သူမ ဒီဇိုင်းဆွဲသော အဝတ်အစားများကို ကမ္ဘာသိအမှတ်တံဆိပ် (brand) တစ်ခု ဖြစ်လာစေရမည်ဟု သစ္စာဆိုခဲ့သည်။

ဖိုးဖိုးဖွားဖွားများနှင့် အတူမနေထိုင်ကြသဖြင့် ကျန်းရှောင်ရို့ကို ကလေးယူရန် အချိန်တန်ပြီဟု သတိပေးမည့်သူ ခပ်ရှားရှားပင်။ ကျန်းမိခင်ပင်လျှင် ပွဲလမ်းသဘင် အခါသမယများတွင်သာ အရိပ်အမြွက် ပြောလေ့ရှိပြီး သမက်ဖြစ်သူက သမီးကို အလွန်အမင်း အလိုလိုက်ထားသဖြင့် အများကြီး မပြောရဲပေ။

ကျန်းရှောင်ရို့သည် ဤပြပွဲကြီး ပြီးဆုံးသွားပါက အနားယူပြီး သူမ၏ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း လုပ်ငန်းနှင့် မိခင်ဘဝအကြား မည်သို့ မျှတအောင် ညှိနှိုင်းရမည်ကို စဉ်းစားနိုင်လိမ့်မည်ဟု တွေးမိသည်။

ယခုပြပွဲအတွက် ဒီဇိုင်းများအနက် ဂျူးဗန်းက သူမ၏ ဖန်တီးမှုတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပေးခဲ့ရာ ဖက်ရှင်ဒီဇိုင်နာတစ်ဦးအတွက်မူ ကြီးမားသော အသိအမှတ်ပြုမှုတစ်ခု ဖြစ်သည်။

ဂျူးဗန်းက သူမကို လွတ်လပ်ခွင့်များစွာ ပေးထားသည်။ အကယ်၍ သူမသည် ပေကျင်းတွင် နေထိုင်ကာ သူ၏ ပြည်တွင်းစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများကို ကိုင်တွယ်လိုပါက သူမကို အထွေထွေမန်နေဂျာ ရာထူး ပေးမည်ဖြစ်သည်။ အကယ်၍ သူမ ကိုယ်ပိုင်အမှတ်တံဆိပ် စတင်လိုပါကလည်း သူက ထောက်ခံပေးမည် ဖြစ်သည်။

“ဆရာမကျန်း... အပြင်မှာ ဆရာမကို အင်တာဗျူးချင်တဲ့ သတင်းထောက်တစ်ယောက် ရောက်နေတယ်” စင်နောက်ကွယ်မှ လျှောက်လမ်းဆီသို့ အကူမိန်းကလေးက အပြေးအလွှား လာပြောသည်။

 “သူက ဆရာမရဲ့ အတန်းဖော်ဟောင်းလို့ ပြောတယ်။ ဆရာမ သိချင်မှ သိမှာမို့လို့ ကျွန်မ ဝင်ခွင့်မပေးလိုက်ဘူး၊ ဒီရက်ပိုင်း လိမ်လည်လှည့်ဖြားတဲ့သူတွေကလည်း များတယ်လေ...”

ကျန်းရှောင်ရို့၏ ရင်မှာ ဒိတ်ခနဲ ဖြစ်သွားသည်။ “သူ့နာမည်က ဘယ်သူတဲ့လဲ”

“ကျွန်မ မမေးလိုက်မိဘူး။ သူ့မျိုးရိုးက ရှောင်း (Xiao) လို့ ပြောပြီး တော်တော်လေး လည်မယ့်ပုံပဲ။ သူ့ကို ပေးမဝင်ရင် ကျွန်မ သေချာပေါက် နောင်တရလိမ့်မယ်လို့ ပြောသွားသေးတယ်။

 ကျွန်မက ဘာကို နောင်တရရမှာလဲ” လိမ်လည်သူဟု ယူဆရသူအပေါ် မကျေမနပ်ဖြစ်နေသော အမူအရာကို အကူမိန်းကလေးက မျက်နှာတွင် အထင်းသား ဖော်ပြရင်း နှာမှုတ်လိုက်သည်။

ရှောင်း မျိုးရိုးရှိသော “လည်မြတ်လှသော” သတင်းထောက်အကြောင်းကြောင့် ကျန်းရှောင်ရို့ ရယ်မိသွားသည်။ “သူက ငါ့အတန်းဖော် တကယ် ဖြစ်နိုင်တယ်။ ငါ သွားကြည့်လိုက်ဦးမယ်”

“ဟယ်... နေပါဦး ဆရာမတစ်ယောက်တည်း မသွားပါနဲ့။ ကျွန်မ လိုက်ခဲ့မယ်။ အကယ်၍ သူက တကယ် လိမ်တဲ့သူဆိုရင် နောင်တဆိုတာ ဘာလဲဆိုတာကို ကျွန်မ ပြလိုက်မယ်” အကူမိန်းကလေးက လိမ်လည်သူကို ရင်ဆိုင်ရန် အသင့်ဖြစ်နေသည့်အလား လက်များကို ပင့်တင်လိုက်သည်။

တက်ကြွလှုပ်ရှားနေသော အကူမိန်းကလေး နောက်ကလိုက်ပါလျက် ကျန်းရှောင်ရို့သည် အလုပ်သမား အားကစားကွင်း၏ လုံခြုံရေးရုံးခန်းသို့ ရောက်ရှိလာရာ ငါးနှစ်တိုင်တိုင် မတွေ့ရတော့သော ရှောင်းယုကျွမ်းကို တွေ့လိုက်ရသည်။

သူတို့ တွေ့တွေ့ချင်းပင် ရှောင်းယုကျွမ်းက ဝမ်းသာအားရ အော်ဟစ်ကာ သူမထံသို့ ပြေးဝင်လာသဖြင့် အကူမိန်းကလေးမှာ လန့်ဖျပ်သွားပြီး စွန်ရဲတစ်ကောင်ကဲ့သို့ လက်မောင်းနှစ်ဖက်ကို ဖြန့်ကာ ရှေ့မှ ကာကွယ်လိုက်သည်။

 “နောက်ဆုတ်... နောက်ဆုတ်... ကျွန်မတို့ ဆရာမကျန်းက ရှင်နဲ့ သိတယ်လို့ မပြောရသေးဘူးနော်”

သို့သော်လည်း “သံသယရှိဖွယ် ပစ်မှတ်” မိမိကိုယ်ကို မကာကွယ်ရသေးမီမှာပင် ကျန်းရှောင်ရို့က အကူမိန်းကလေးကို ရှောင်ကွင်းကာ ရှေ့သို့ ပြေးထွက်ပြီး ရောက်ရှိလာသော ရှောင်းယုကျွမ်းကို ဖက်လိုက်လေသည်။

“ယုကျွမ်း”

“အင်...” အကူမိန်းကလေးသည် မိန်းမနှစ်ဦး အပြန်အလှန် တင်းကျပ်စွာ ဖက်ထားကြသည်ကို ကြည့်ရင်း ဆွံ့အကာ မတ်တတ်ရပ်ကျန်ခဲ့သည်။

“မင်းကတော့ တကယ့် နှလုံးသားမရှိတဲ့သူပဲ” ရှောင်းယုကျွမ်းက မျက်ဝန်းများ နီမြန်းလျက် ရေရွတ်လိုက်သည်။ “မင်း ပြန်လာတာကို ဘာတစ်ခွန်းမှ မပြောဘူး။ ငါတို့သာ ပြပွဲအကြောင်း ဆွေးနွေးဖို့ မရှိခဲ့ရင် မင်း ပေကျင်း ရောက်နေတာကို သိတောင် သိမှာ မဟုတ်ဘူး”

ကျန်းရှောင်ရို့သည် ရယ်လည်းရယ်ချင် စိတ်လည်းမကောင်းဖြစ်မိလျက် “ကဲပါ... ငါ တမင်လုပ်တာ မဟုတ်ပါဘူး၊ ဒီတစ်ခေါက် ဘယ်လောက်အထိ အလုပ်ရှုပ်မလဲဆိုတာ မသိလို့ပါ။ အခွင့်အရေး ရရင်တော့ သေချာပေါက် ပြန်လာမှာပေါ့”

အသွားအပြန် ခရီးလမ်းမှာ မလွယ်ကူလှပေ။ လုယုံကျန်း စီးပွားရေးကိစ္စများ ကိုင်တွယ်ရန် ပြန်လာသည့် အခါတိုင်းတွင်သာ သူမ လိုက်ပါလာနိုင်ခြင်း ဖြစ်သည်။

ရှောင်းယုကျွမ်းက နှာမှုတ်လိုက်ပြီး “မင်း ငါ့ကို အံ့သြအောင် လုပ်ချင်လို့လို့ပဲ သဘောထားလိုက်ပါမယ်... ဒါနဲ့ မင်းအမျိုးသားကော ဘယ်မှာလဲ။ အလုပ်ရှုပ်နေတုန်းပဲလား”

“သူလည်း နောက်နှစ်ရက်အတွင်း အလုပ်တွေ အားလုံး သိမ်းနိုင်လိမ့်မယ်၊ ငါ ဒီမှာ ဘယ်တော့ ပြီးမလဲဆိုတာပေါ်မှာပဲ မူတည်ပါတယ်”

“သူ အရင်ပြန်သွားပြီး မင်းကို ငါ့ဆီမှာ ရက်အနည်းငယ်လောက် ထားခဲ့ရင် ပိုကောင်းမယ်” ရှောင်းယုကျွမ်းက ကျန်းရှောင်ရို့၏ လက်မောင်းကို ချိတ်ကာ ဖက်လိုက်သည်။ ခေတ္တမျှ ကြာပြီးနောက် သူမက ဆက်ပြောသည်။ “သြော်... ငါ့မှာ တကယ်ပဲ ဒီတစ်ခေါက် မင်းကို ခိုင်းစရာ အလုပ်တစ်ခု ရှိတယ်။ မင်းကို အင်တာဗျူးဖို့ အခွင့်အရေး ပေးမလား။ ဆရာကြီး ဂျူးဗန်းရဲ့ တစ်ဦးတည်းသော အမျိုးသမီး တပည့်ရင်းလေ”

အကူမိန်းကလေးမှာမူ ရှက်လွန်း၍ မျက်နှာတစ်ခုလုံး နီမြန်းနေပြီး ခါးကို ညွှတ်ကာ တံခါးဝဆီသို့ တဖြည်းဖြည်း ဆုတ်ခွာသွားတော့သည်။

ထိုသူသည် အမှန်တကယ်ပင် သတင်းထောက်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး ဆရာမကျန်း၏ သူငယ်ချင်း ဖြစ်နေသည်ကိုး၊ ယခု အခြေအနေက တကယ်ကို မထင်မှတ်ထားစရာပင်...

“ဒါဆို အတွင်းထဲ သွားကြစို့၊ နည်းနည်းတော့ ရှုပ်နေတယ်နော်” ကျန်းရှောင်ရို့က ပြန်ပြောရင်း အကူမိန်းကလေးထံသို့ လျှောက်သွားကာ ခေါင်းကို အသာပုတ်ပေးလိုက်သည်။ “ဒါ မင်းအမှား မဟုတ်ပါဘူး။ သူ ဇွတ်ဝင်လာတာကို မင်း တားဆီးလိုက်တာက မင်း အလုပ်အပေါ် ဘယ်လောက် အလေးအနက်ထားပြီး တာဝန်သိတတ်လဲဆိုတာကို ပြတာပဲ။ တော်တယ်။”

ကျန်းရှောင်ရို့ စကားပြောလိုက်စဉ် သူမ၏ မျက်နှာထက်တွင် နူးညံ့သော အပြုံးတစ်ခု ပေါ်လွင်သွားသဖြင့် အကူမိန်းကလေးမှာ ခေတ္တမျှ ငေးမောသွားပြီး မျက်ဝန်းများတွင် လေးစားအားကျမှုများဖြင့် တောက်ပသွားသည်။ 

သူမ စိတ်ကို ပြန်စုစည်းရန် အချိန်အနည်းငယ် ယူလိုက်ရသည်။ “ကျေးဇူးတင်ပါတယ် ဆရာမကျန်း”

ထိုသူနှစ်ဦး စင်နောက်ကွယ်သို့ ဝင်သွားသည်ကို ကြည့်ပြီးနောက် အကူမိန်းကလေးက လုံခြုံရေးဝန်ထမ်းထံသို့ အလေးအနက် မျက်နှာထားဖြင့် လှည့်ပြောလိုက်သည်။ “ဦးလေး... သေချာ ဂရုစိုက်ကြည့်ပေးပါဦး။ ကတ်ပြား ချိတ်မထားတဲ့သူတွေထဲက တကယ်လို့ တစ်ယောက်ယောက်က လူသိသူသိ အယောင်ဆောင်ပြီး ဝင်ဖို့ ကြိုးစားရင် သေချာပေါက် ဖမ်းထားလိုက်ပါ”

“ရပြီ။”

စင်နောက်ကွယ်၌ ဖုန်မှုန့်များနှင့် ရှုပ်ပွမှုအချို့မှလွဲ၍ ကျန်အရာအားလုံးမှာ နေရာတကျ ရှိနေသည်။

ကျန်းရှောင်ရို့သည် ခုံတန်းလျားများကို ခါထုတ်လိုက်ပြီး ရှောင်းယုကျွမ်းကို ခုံတန်းတိုလေးတစ်ခုပေါ်တွင် ထိုင်စေရန် ဆွဲခေါ်လိုက်သည်။ “မင်းက ဒီဇိုင်နာကို အင်တာဗျူးချင်တာလား။ ဒါပေမဲ့ သူက ပြပွဲအတွက် အထည်တွေကို အပြီးသတ်ဖို့ အလုပ်ရှုပ်နေတာမို့လို့ ငါထင်တာတော့...” သူမ လက်ပတ်နာရီကို ငုံ့ကြည့်လိုက်သည်။ “သူ ပေကျင်းကို လာဖို့ နောက်ထပ် ရက်အနည်းငယ်လောက် လိုဦးမယ်။ သူ ပြန်ရောက်လာရင် ငါ မင်းအတွက် အချိန်တစ်ခု စီစဉ်ပေးပါမယ်၊ ဒါပေမဲ့ သူက ပြပွဲကြီး မတိုင်ခင် အင်တာဗျူးတွေကို လက်မခံဘူးဆိုတဲ့ စည်းကမ်း ရှိတယ်”

၎င်းတို့သည် သတင်းစာရှင်းလင်းပွဲသို့ ထိပ်တန်းသတင်းစာများနှင့် ရုပ်မြင်သံကြားဌာနအချို့ကို ဖိတ်ကြားထားပြီးဖြစ်၍ ရှောင်းယုကျွမ်းကဲ့သို့ သတင်းထောက်လေးတစ်ဦးကို ထည့်သွင်းပေးရန်မှာ သူမအတွက် မခက်ခဲလှပေ။

“ဒါဆိုလည်း ပြီးတာပဲ” ရှောင်းယုကျွမ်းက သူမ၏ အင်တာဗျူးမှတ်စုစာအုပ်ကို ဖွင့်လိုက်သည်။ “ဒါပေမဲ့ ငါ့ဆောင်းပါးက ထူးခြားတဲ့ ရှုထောင့်ကနေ သွားမှာ။ ငါ မင်းကိုပဲ အင်တာဗျူးချင်တာ၊ ခေါင်းစဉ်ကတော့ 'မင်းမှာ အိပ်မက်တစ်ခု ရှိတဲ့အခါ' လို့ ပေးဖို့ များတယ်။ သာမန်မိန်းကလေးတစ်ယောက် သူမရဲ့ အိပ်မက်တွေကို ဘယ်လို လိုက်လံ အကောင်အထည်ဖော်လဲဆိုတာကို အသေးစိတ် အချက်အလက်လေးတွေကနေတစ်ဆင့် ပုံရိပ်အကြီးကြီး ဖြစ်လာအောင် ဖော်ပြမှာပါ”

ကျန်းရှောင်ရို့၏ ရင်ထဲတွင် လှုပ်ခတ်မှုတစ်ခု ဖြစ်သွားသည်။

ဂျူးဗန်းသည် သူမအား အလွန် ရက်ရောသော အခြေအနေများကို ကမ်းလှမ်းထားသည်။ အကယ်၍ ပြည်တွင်းနှင့် ညှိနှိုင်းမှုများ အဆင်ပြေချောမွေ့ပြီး အခွန်သက်သာခွင့်များ ရရှိပါက ရာနှုန်းပြည့် ပိုင်ဆိုင်သော ကုမ္ပဏီတစ်ခု တည်ထောင်နိုင်ဖွယ်ရှိပြီး ၎င်းကို သူမအား တာဝန်ယူ စီမံခန့်ခွဲခွင့် ပေးမည်ဖြစ်သည်။

သို့သော်လည်း သူမ ဖက်ရှင်ဒီဇိုင်းပညာကို ကြိုးစားပန်းစား သင်ယူခဲ့ရသည့် ကနဦး စိတ်ကူးမှာ တည်ငြိမ်သော အလုပ်တစ်ခု ရရှိရန် မဟုတ်ဘဲ သူမ ကိုယ်ပိုင် ဒီဇိုင်းများကို ဖန်တီးချင်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။

အခြားဒီဇိုင်နာများနှင့်မတူဘဲ သူမတွင် ဘဝဟောင်းမှ အမှတ်တရများ ပါရှိနေသည်။

 သူမသည် လွန်ခဲ့သော ခေတ်စနစ်တွင် အမှန်တကယ် နေထိုင်ခဲ့ဖူးပြီး ဟွားကော် ၏ အလှပဆုံးသော အဝတ်အစားများကို ခေတ်မီချုပ်လုပ်မှုပုံစံများနှင့် ပေါင်းစပ်ကာ တရုတ်ရိုးရာ အလှတရားများ ပေါ်လွင်စေမည့် ထူးခြားသော အဝတ်အထည်များကို ဖန်တီးရန် ရည်ရွယ်ထားခြင်း ဖြစ်သည်—ဒါက သူမ၏ စံပြရည်မှန်းချက်ပင်။

ထို့ကြောင့် သူမက “ဒါဆိုရင်တော့ ငါ ရှက်မနေတော့ဘဲ သဘောတူလိုက်မယ်” ဟု ပြောလိုက်သည်။

ဤကဲ့သို့ ပြတ်သားသော အဖြေကို ကြားလိုက်ရသောအခါ ရှောင်းယုကျွမ်းမှာ အံ့သြမဆုံး ဖြစ်သွားသည်။ သူမသည် လူသိမခံတတ်သော သူငယ်ချင်းဖြစ်သူကို နားချရန် အကြောင်းပြချက် ဆယ်ခုထက်မနည်း ပြင်ဆင်လာခဲ့သော်လည်း အံ့သြစရာကောင်းလောက်အောင်ပင် တစ်ခုမျှ အသုံးမပြုလိုက်ရချေ။

စင်နောက်ကွယ်မှ ရှေ့စင်မြင့်သို့ ဦးတည်သော တံခါးမှာ လဲလှယ်ခြင်း မပြုရသေးဘဲ ပါးလွှာသော သစ်သားပြားတစ်ခုသာ ဖြစ်သဖြင့် အားကစားကွင်းအတွင်း တည်ဆောက်ရေး ဆူညံသံများ တိုးဝင်လာသည်။ သူတို့နှစ်ဦး ခေတ္တမျှ ထိုင်နေကြစဉ် တစ်စုံတစ်ယောက်က ကျန်းရှောင်ရို့အား ကိစ္စတစ်ခု ဆွေးနွေးရန် တံခါးလာခေါက်သည်။

ရှောင်းယုကျွမ်းသည် တစ်ချိန်က နူးညံ့ပြီး လူသိမခံတတ်သော သူငယ်ချင်းဖြစ်သူကို ကြည့်လိုက်ရာ ယခုအခါတွင်လည်း ထိုကဲ့သို့ နူးညံ့သော လေသံဖြင့် ပြောဆိုနေဆဲ ဖြစ်သော်လည်း လုံးဝ ကွဲပြားခြားနားသော အရှိန်အဝါတစ်ခုကို ထုတ်ဖော်နေသည်ကို တွေ့ရသည်။

 အပြောင်းအလဲများကို ပြန်လည် ဆင်ခြင်မိရင်း သူမ ရင်ထဲ၌ စိတ်ခံစားမှုများ လှိုင်းထသွားရသည်။

သူမသည် နီမြန်းနေသော မျက်ဝန်းများကို ဖုံးကွယ်ရန် ခေါင်းကို ငုံ့လိုက်ရင်း “ဒါဆို စကြစို့၊ မင်း တော်တော် အလုပ်ရှုပ်နေတာ ငါမြင်ပါတယ်” ဟု ပြောလိုက်သည်။

“ကောင်းပြီ။”

မလာခင်က ရှောင်းယုကျွမ်းသည် သူမ ကျန်းရှောင်ရို့ကို အလွန် ကောင်းကောင်း သိထားသဖြင့် ဤဆောင်းပါးကို ရေးသားရန် လွယ်ကူလိမ့်မည်ဟု ထပ်တလဲလဲ တွေးခဲ့သည်။

 သို့သော်လည်း အမှန်တကယ် အင်တာဗျူးသည့် အခါကျမှသာ သူမ မည်မျှ မှားယွင်းခဲ့ကြောင်း သဘောပေါက်သွားသည်—သူမ၏ နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း နားလည်ထားမှုသည် ကြိုတင် အယူအဆများကို ဖြစ်ပေါ်စေခဲ့ပြီး သူမ၏ ဆုံးဖြတ်ချက်နှင့် ခံစားချက်များကို အနှောင့်အယှက် ပေးခဲ့သည်။

 သူမ မေးမြန်းသမျှ အင်တာဗျူးမေးခွန်းတိုင်းသည် အတိတ်က စွဲထင်နေသော အထင်အမြင်များနှင့် တစ်ခုမျှ ကိုက်ညီခြင်း မရှိချေ။

“မင်း ဘာဖြစ်လို့ ဖက်ရှင်ဒီဇိုင်းကို လေ့လာခဲ့တာလဲ”

“ဘာလို့လဲဆိုတော့ ဒါက ငါနှစ်သက်ပြီး ကျွမ်းကျင်တဲ့ အရာမို့လို့ပဲ။ အမှန်အတိုင်း ပြောရရင် ရှန်ကျန်း ( ဟောင်ကောင် ) မှာ ကျောင်းတက်တဲ့ အခါကျမှ ငါ့ရဲ့ အထူးကျွမ်းကျင်မှုကို ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့တာ။ အဲဒီမတိုင်ခင်က ငါ လက်မှုပညာ တော်တယ်၊ နှစ်သက်တယ်ဆိုတာပဲ သိခဲ့တာ။ ဒါပေမဲ့ ငါ့ဆရာမက ငါ့ရဲ့ လက်တွေ့စွမ်းရည်ကို မြင်တဲ့အခါ ငါ့မှာ ပါရမီရှိတယ်လို့ ချက်ချင်း ဆုံးဖြတ်ပေးခဲ့တယ်”

အမှန်တရားမှာ ဂျူးဗန်းသည် သူမ ဖန်တီးထားသော လက်လုပ် ပန်းထိုးသစ်ရွက်ကို ပထမဆုံး မြင်တွေ့ခဲ့စဉ်က အံ့အားသင့်သွားခဲ့ပြီး ပြီးခဲ့သည့်နှစ်၏ ဆောင်းဦးနှင့် ဆောင်းရာသီ ဖက်ရှင်စုစည်းမှုအတွက် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ အလှဆင်ခြင်းလုပ်ငန်းများကို ကြီးကြပ်ပေးရန် သူမကို တောင်းဆိုခဲ့ကာ သူမ၏ လက်ရာအတွက် မြောက်မြားစွာသော အဖိုးအခကိုပင် ပေးအပ်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်သည်။

ဘဝဟောင်းတွင် သူမသည် ဖက်ရှင်ဗျူရို ၌ နှစ်ပေါင်းများစွာ အပြင်းအထန် လုပ်ကိုင်ခဲ့ဖူးသဖြင့် သူမ၏ လက်မှုပညာမှာ သာမန်လူတစ်ဦးနှင့် နှိုင်းယှဉ်၍မရနိုင်သော အရာဖြစ်သည်။

“ဒါဆို မစ္စတာ ဂျူးဗန်းနဲ့ မင်းရဲ့ ပတ်သက်မှုကလည်း မင်းရဲ့ လက်မှုပညာ စွမ်းရည်ပေါ်မှာပဲ အခြေခံတာပေါ့” ရှောင်းယုကျွမ်း မတွေးဘဲ မနေနိုင် ဖြစ်သွားသည်။ “ဒါပေမဲ့ မင်း ကြီးပြင်းလာတဲ့အချိန်တုန်းက လက်မှုပညာ သိပ်လုပ်တာ မတွေ့ရပါဘူး...”

ကျန်းရှောင်ရို့က ပြုံးလျက် ငုံ့ကြည့်ကာ ပြောလိုက်သည်။ “ငါ့ကို ယူနန် သို့ ပို့တုန်းက ရာဘာစိုက်ခင်းမှာ ရီ တိုင်းရင်းသားတွေ အများကြီး ရှိတယ်လေ၊ သူတို့ရဲ့ မိန်းကလေးတွေက ငယ်ငယ်ကတည်းက ပန်းထိုးပညာကို သင်ယူကြရတာမို့ ငါလည်း သူတို့နဲ့အတူ သင်ယူခဲ့တာ”

ယခုအခါတွင် သူမသည် ထိုအတွေ့အကြုံကို ကျေးဇူးတင်မိသည်၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ၎င်းက သူမ ရုတ်တရက် ရရှိလာသော စွမ်းရည်များကို အပြည့်အဝ ရှင်းပြပေးနိုင်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။

“…”

“ဒေါက် ဒေါက် ဒေါက်” တံခါးပြင်ပမှ ကြောက်ရွံ့တုန်လှုပ်သော အသံတစ်ခု ထွက်ပေါ်လာသည်။

 “ဆရာမကျန်း... အပြင်မှာ ဆရာမရဲ့ အိမ်ထောင်ဖက်လို့ ပြောတဲ့လူတစ်ယောက် ရောက်နေတယ်... သူ့ကို ပေးဝင်ရမလားရှင့်”

ရှောင်းယုကျွမ်းက မချိုမချဉ်လေသံဖြင့် “ဟား... စကားနည်းနည်းပဲ ပြောရသေးတယ်၊ သူက ငါတို့ကို လာနှောင့်ယှက်ဖို့ မစောင့်နိုင်တော့ဘူး ထင်တယ်” ဟု ပြောလိုက်သည်။

သူမသည် အဆိုးအကောင်းကို မခွဲခြားတတ်သူ မဟုတ်ပေ။

ယခုနှစ်ပေါင်းများစွာ ကြာပြီးနောက်တွင် သူမသည် အတန်းဖော်များထဲ၌ တက္ကသိုလ်တက်ခဲ့ရပြီး လစဉ် လစာရရှိသော တည်ငြိမ်သည့် အလုပ်တစ်ခုကို ရရှိထားသူ တစ်ဦးတည်းသောသူ ဖြစ်သည်။ ပြန်လည် စဉ်းစားကြည့်ပါက ၎င်းမှာ ကျန်းရှောင်ရို့ကြောင့် ဖြစ်သည်ကို သဘောပေါက်သွားသည်။

သူမ ရရှိထားသော အလုပ်မှာ လုမိသားစု၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုများကို ကျေးဇူးတင်သည့်အနေဖြင့် ရပ်ကွက်ရုံး ညွှန်ကြားရေးမှူးက စီစဉ်ပေးခဲ့ခြင်း ဖြစ်ကြောင်း နောက်ပိုင်းတွင် သူမ သိခဲ့ရသည်။

သူမ တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့် စာမေးပွဲ ဖြေဆိုနိုင်ခဲ့ခြင်းမှာပင် လုယုံကျန်းက သူ၏ ယောက်ဖဖြစ်သူကို ကူညီရန် ကျူတာတစ်ဦး စီစဉ်ပေးစဉ်က သူမကိုပါ တစ်ပါတည်း ခေါ်ဆောင်ပေးခဲ့ခြင်းကြောင့် ဖြစ်သည်။

ကျန်းရှောင်ရို့ တံခါးဖွင့်လိုက်ရာ လုယုံကျန်းမှာ အပြင်၌ မတ်တတ်ရပ်နေပြီ ဖြစ်သည်။ သူက ရှေ့သို့ တိုးလာကာ သူမကို ဖက်လိုက်ပြီး “ငါ အလုပ်တွေ ပြီးသွားလို့ မင်းကို လာကြိုတာ” ဟု တိုးတိုးလေး ပြောလိုက်သည်။

အကူမိန်းကလေးငယ်မှာမူ သူတို့နှစ်ဦးကြားကို စူးစမ်းလိုစိတ်နှင့် စိတ်လှုပ်ရှားမှုများ ရောပြွမ်းနေသော မျက်ဝန်းများဖြင့် နောက်ကွယ်မှ ရစ်ဝဲကြည့်နေသည်။

ရှန်ကျန်းတွင် နှစ်ပေါင်းများစွာ နေထိုင်ခဲ့ပြီးနောက် သူမသည် ယခုကဲ့သို့ ရရင်းနှီးမှုအဆင့်အတန်းကို ကျင့်သားရနေပြီ ဖြစ်သည်။

 သို့သော်လည်း သူမ၏ နောက်ကွယ်တွင် ရှိနေသော ရှောင်းယုကျွမ်းကို သတိရကာ ရှက်သွေးဖြာသွားပြီး သူ့ကို တွန်းထုတ်လိုက်ရင်း “ယုကျွမ်း ပေကျင်း ရောက်နေတယ်၊ အထဲဝင်ခဲ့ဦး” ဟု ပြောလိုက်သည်။

လုယုံကျန်းက မျက်လုံးအစုံ ပြူးကျယ်နေသော ရှောင်းယုကျွမ်းကို လှမ်းကြည့်လိုက်ပြီး အသာအယာ ခေါင်းညိတ်ပြကာ “ရဲဘော်ရှောင်း... နေကောင်းတယ်မလား။ မနက်ဖြန် အတူတူ ထမင်းစားကြမလား” ဟု မေးလိုက်သည်။

“ဒီနေ့ စားလို့မရဘူးလား” ကျန်းရှောင်ရို့က မေးလိုက်သည်။

သူက သူမကို ငုံ့ကြည့်ကာ ပြုံးလျက် “ငါ့မိဘတွေက ငါတို့ရဲ့ အိမ်ဝိုင်း ကို ရှင်းလင်းပြီးပြီလို့ ပြောတယ်၊ ပြီးတော့ မင်းအမေလည်း ရောက်နေပြီ။ ငါ သူ့ကို သွားကြိုပြီး အဲဒီကို ပို့ထားလိုက်တယ်” ဟု ဆိုသည်။

မိဘနှစ်ဖက်စလုံး ရောက်ရှိနေကြောင်း ကြားလိုက်ရသဖြင့် ကျန်းရှောင်ရို့မှာ လက်ခံလိုက်ရပြီး ရှောင်းယုကျွမ်းနှင့် တွေ့ဆုံမည့်အချိန်ကို မတတ်သာဘဲ ရက်ရွှေ့လိုက်ရတော့သည်။

သူတို့နှစ်ဦးသည် ပေကျင်းရှိ မဟာမိတ်ဌာနတစ်ခုထံမှ ငှရမ်းထားသော ကားကို စီးနင်းလျက် မြို့တော်၏ အစည်ကားဆုံးဖြစ်သော်လည်း ရှေးကျသော လမ်းမများတစ်လျှောက် မောင်းနှင်လာခဲ့ပြီးနောက် နောက်ဆုံးတွင် အိမ်ဝိုင်းတစ်ခု၏ ရှေ့၌ ရပ်တန့်လိုက်သည်။

လမ်းခရီးတစ်လျှောက်တွင် လုယုံကျန်းမှာ အနည်းငယ် တုန်လှုပ်ခြောက်ခြားနေသကဲ့သို့ ခံစားချက်ကို ကျန်းရှောင်ရို့ မဖျောက်ဖျက်နိုင်ဘဲ ဖြစ်နေရသည်၊ ၎င်းမှာ သူမ၏ စိတ်ကူးယဉ်မှုသက်သက်သာလားဟု တွေးမိသည်။

ဤအိမ်ဝိုင်းမှာ အချက်အချာကျသော နေရာတွင် ရှိပြီး တားမြစ်ထားသော မြို့တော် မှ မီတာသုံးရာခန့်သာ ကွာဝေးသဖြင့် စည်ကားသိုက်မြိုက်မှုများအကြား တိတ်ဆိတ်အေးချမ်းမှုကို ပေးစွမ်းနိုင်သော နေရာဖြစ်သည်။

လုယုံကျန်းသည် မော့ကြည့်လိုက်ပြီး အသစ်စက်စက် ဆေးသုတ်ထားသော ရူယီ တံခါးကို အကြာကြီး စိုက်ကြည့်နေမိသည်။

 သူမ၏ ဝေခွဲမရသော မျက်ဝန်းများအောက်တွင် သူက ခေါင်းငုံ့လိုက်ရင်း “မင်း ဖက်ရှင်ဗျူရိုမှာ ရှိနေတုန်းက နန်းတော်အပြင်ဘက်မှာ နေစရာအိမ်တစ်ခု ငါပြင်ဆင်နေတယ်လို့ ပြောခဲ့တာ မှတ်မိလား” ဟု ပြောလိုက်သည်။

“ဒါဆို... ဒါက..." ကျန်းရှောင်ရို့သည် သူမ၏ ပါးစပ်ကို လက်ဖြင့် ဖြည်းညှင်းစွာ အုပ်လိုက်မိတော့သည်။